Blogger zerbitzuak eskainia.

Lehen Hezkuntzako irakasle bezala, ze formakuntza teknologikoa behar dugu?

IKT-ak aztertu ondoren, irakasleek formakuntza hau eduki beharko luketela uste dugu.

Lehenik eta behin, multialfabetizazioa aipatu beharko genuke. Bertan,lau alfabetizazio bereiz ditzakegu:

Alde batetik, ikus-entzunezko alfabetizazioa dugu. Hau, aurkezpenak egiteko baliabide desberdinak erabiltzen jakitean datza. Adib: bideoak, prezi, powerpoint, excel, teknografia, proiektorea… Bestetik, tradizionala (idatzi eta irakurri) eta informazionala; informazioa modu egokian bildu, informazio iturriak ezagutu eta egiaztatu, hezkuntza web orri fidagarriak erabili … Eta azkenik, alfabetizazio digitala.

Horrez gain, software (programak) eta hardware (objektuak)-n maneiua ezagutzea beharrezkoa da, sortzen zaizkigun arazoei aurre egin ahal izateko.

Gainera, gure arloan; hezkuntzan, ditugun ezagutzak besteei transmititu behar diegunez, beharrezkoa ikusten dugu erabiliko dugun hiztegia gure ikasleen ezagutzetara moldatuta egotea.

Hezkuntzaren ildotik jarraiki, IKT-ak beste ikasgaietan aplikagarriak dira. Hala nola, eskolako web orria edo plataforma egiteko erabili genitzake. Hauek, ikasle, guraso eta irakasleei oharrak bidaltzeko aukera ematen dutelarik. Esate baterako, via educativa. Hau da, teknologiak komunikatzeko erabiltzen jakitea.

Halaber, irakasleak kontziente izan behar du IKT-ak erabiliz, HPB(Hezkuntza Premia Berezia) duten ikasleen ikaskuntza prozesuan etekina atera lezakeela.

Azkenik, esan beharra dago, formakuntza hau etengabea dela; baina, gure ustez, garrantzitsuena ezagutza hauei ematen zaien erabilera da.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Hezteko Objektu Digitala



Guk sortutako HOD-a


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

"El profesor del SXXI ha de preparar a sus estudiantes para un futuro incierto".

Marc Prensky

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

PLANIFIKAZIOA

  • Helburua definitu
  • Gaien artean aukeratu
  • Metodologia:   
    • Espazioa 
    • Denbora 
    • Ezaugarriak
  • Jarduerak
  • Teknologiaren aukeraketa
  • Ebaluazioa

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

IKT-en erabilera ikaste-irakaste prozesuan

*      INGURUNEAREN EZAGUERA
-          Txango bat egin eta zuhaitzen informazioa QR kodeak erabiliz lortu
-          Geolokalizaizoa (Google Earth)
-          Animali, landare bildumak sortu eta gero partekatu
-          Errealitate handitua erabili; adibidez, gorputz organoak…
-          Encarta (entziklopedia)

*      MATEMATIKA
-          Grafikoak egin (Generador de gráficos)
-          Excelen erabilera (notak kalkulatzeko, grafikoak egiteko…)
-          Morroi geometrikoak (Geogebra: aritmetika + geometria)
-          Google Maps (distantziak, eskalekin lan egiteko)

*      HIZKUNTZAK
-          Irratia sortu
-          Proiektu telematikoak: eskolen arteko elkarlana bultzatzen duten proiektuak
→(Pelutxe Proiektua)
-          Blog bat sortu

*      PLASTIKA
-          Bideoak ikusi
-          Goggles (margolan bati argazkia atera eta dagokion informazioa lortu)
-          Eskulan baten bideoa sortu
-          Guk egindako artelanak partekatu (Flickr bidez)


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Mapak eta geolokalizazioa

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Irungo txangoaren jarraibidea


Ikusi Irunen zehar egindako bidaia mapa handiago batean

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS